期刊简介

               本刊为中国解剖学会与广东省解剖学会联合主办,中山医科大学协办的全国性、综合性解剖学学术刊物,全国公开发行。以广大形态学工作者为主要读者对象,报道形态学领域领先的科研成果和教学改革经验。本刊欢迎人类学、人体解剖学、组织胚胎学、神经生物学、影像解剖学、病理解剖学、临床学科以及相关边缘学科的科研论著、综述、讲座、技术方法、教学经验、变异畸形及国内外学术动态等栏目的稿件。                

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主管单位: 广东省科学技术协会

主办单位: 广东省解剖学会 中国解剖学会

出版部门: 《解剖学研究杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-0770

国内统一连续出版号: CN 44-1485/R

邮发代号: 46-269

出版周期 双月刊

创刊时间 1979

出版地区 广东

出版地区 广东

订购价格 312.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:解剖学研究杂志
  • 主管单位:广东省科学技术协会
  • 主办单位:广东省解剖学会 中国解剖学会
  • 国际刊号:1671-0770
  • 国内刊号:44-1485/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
解剖学研究杂志2017年第6期文章
  • JAK/STAT通路介导康复训练对急性脑梗死鼠脑结构和功能改善的研究

    目的探讨JAK/STAT通路是否在介导康复训练促进急性脑梗死大鼠脑结构和功能的改善中发挥重要作用.方法制备12只大鼠大脑中动脉梗阻的急性脑梗死模型,造模成功后将根据是否给予康复训练分为自然康复组(12只)和康复训练组(12只),康复训练组给予平衡木、滚筒等训练措施,Westernblot和免疫组化染色(IHC)检测脑组织JAK/STAT蛋白家族的表达情况,并比较两组大鼠记忆和学习功能.结果康复训练......

    作者:凌琳 刊期: 2017- 06

  • 人体颅骨额中缝变异标本考察

    目的观测国人额中缝变异的发生率和分类情况.材料考察标本来源于学院解剖标本库的200个颅骨中筛选出的12例额中缝尚未愈合的枯骨标本(未成人1例),性别未作分析.方法采用人类学非测量观察和体质测量考察方法.结果非测量观察发现12例额中缝变异标本中有1例疑似未成年人颅骨,其余11例属于成年.在200例颅骨中额中缝出现率考察:总概率为6.0%,属于完全性额中缝11例(5.5%),属不完全额中缝1例(0.5......

    作者:李春婷;徐湘江;林素华;何英姿;于晋平;罗文奇;万莉莉;吴长初 刊期: 2017- 06

  • 高职临床医学专业人体解剖学数字化实验教学平台的建设与实践

    为提高人体解剖学的实验教学质量和学生自主学习能力,应用计算机和网络技术,构建了人体解剖学数字化实验教学平台.数字化实验教学平台由实验教学资源库与网络平台共同组成.实验教学资源库依据高职临床医学专业教学目标设计建设;网络平台基于ASP.NET架构下的B/S(Browser/Server,浏览器/服务器)模式开发.人体解剖学数字化实验教学平台的建设与运用,可以有效实现优质教学资源共享与优化配置;通过“......

    作者:郭新庆 刊期: 2017- 06

  • 军训学员训练伤中的解剖学因素

    针对学员在备考训练中不可避免地出现的各类训练伤,研究其损伤发生的解剖学原因,掌握伤病产生的一般规律,积极做好预防措施,大限度地减少训练伤的发生,具有重要意义.本文通过问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对某军校某年级参加毕业联考训练的407名学员研究,探究其训练伤的解剖学因素,为毕业联考训练计划的制定实施和受伤学员的康复提供可以借鉴的思路.......

    作者:黄梓航;仓宝成 刊期: 2017- 06

  • 临床解剖学课程中基于小组合作学习的标本考试

    为了寻找临床解剖学课程中有效的标本考试方法,促进合作学习,设计了小组成果共享法来评价学生辨认、确定解剖结构的能力.实践证明:小组成果共享法是一种有效的小组合作学习评价方法,能充分调动每个组员的积极性和创造性,互相配合、互相支持,实现人人能发展,个个有价值.......

    作者:姚伙生;徐达政;钟光明;郭开华;周丽华;初国良 刊期: 2017- 06

  • 翻转课堂在机能实验教学中的应用探索

    随着智能手机、电脑和网络的普及,实施实验教学模式改革和创新势在必行.“线上+线下”的翻转课堂教学在医学教育中逐步开展,取得可喜成果[1-3],但在机能实验教学中开展较少.我们实验教学中心在部分机能实验课程中采用翻转课堂方法进行尝试,希望对其可行性进行探索,积累经验.......

    作者:丁冉 刊期: 2017- 06

  • Web3D技术在护理解剖学翻转课堂教学中的应用探讨

    目的分析在护理解剖教学过程中,利用Web3D技术整合实现翻转课堂教学模式的可行性及助学助教的意义.方法结合护理专业解剖教学的特点,以臀肌注射操作、胃插管等内容的教学实例具体阐述Web3D技术在翻转课堂中的具体作用和积极意义.结果过Web3D技术建立的虚拟现实情境作为翻转课堂教学模式的补充完善内容,更加形象化、情景化、实景化,极大助力知识的理解和掌握,促进护理专业解剖教学和学习.结论应用Web3D技......

    作者:徐翰鹏;吴金成;张海丽;王春妹;袁武;邵珩 刊期: 2017- 06

  • 富血小板血浆修复重建退变腰椎间盘组织的基础与临床研究进展

    腰椎间盘退变及其诱发的下腰痛是中老年人群的常见疾病,给患者和社会带来了沉重的医疗和经济负担,目前临床上尚无有效的根治方法.富血小板血浆(platetet-richplasma,PRP)是自体全血经离心后得到的血小板浓缩物,因其独特的生物学活性,已用于多种慢性疼痛、骨骼与软组织损伤性疾病的临床替代疗法.既往研究显示,富血小板血浆释放的多种生长因子及细胞因子能有效抑制退变椎间盘的细胞凋亡并抑制细胞外基......

    作者:栾烁;阮玉婷;栗晓;伍少玲;马超 刊期: 2017- 06

  • 不同方法提取基因组DNA的比较

    目的通过对不同方法的比较建立一种遗传工程鼠基因组DNA鉴定提取简单快速的方法.方法以大鼠和小鼠的鼠尾及脚趾为实验材料,采用酚氯仿、煮沸法、涡旋离心法提取基因组DNA;通过琼脂糖凝胶的方法检验DNA质量,通过对时间的统计分析比较3种方法提取DNA的速率.利用PCR技术检测DNA的扩增效果.结果煮沸法、涡旋离心法和酚氯仿提取的DNA比较,电泳条带均较弱.涡旋离心法所耗费的时间短,煮沸法次之,酚氯仿法耗......

    作者:张婀娜;魏政立;刘佳;赵文;郑志红 刊期: 2017- 06

  • 大鼠心肌组织内STAT1蛋白的时空表达差异

    目的探讨大鼠心脏发育和成熟过程中信号转导与转录活化因子1(STAT1)蛋白的分布特点和增龄变化.方法分别取胎鼠(孕19d),新生鼠(出生后10d),青年鼠(8月)各8只,采用HE染色,免疫组化等技术观察心肌组织结构及STAT1蛋白的分布和增龄变化.利用图像分析系统对STAT1蛋白进行定量分析并进行统计学分析.结果胎鼠与新生鼠光镜结构相似,心肌细胞较小,排列不规则,核浆比较大,横纹不典型;成年鼠心肌......

    作者:郭一璇;张文妍;蔡新华;王海涛;王榕;陈海明;李琳芳;陈志强 刊期: 2017- 06