期刊简介
本刊为中国解剖学会与广东省解剖学会联合主办，中山医科大学协办的全国性、综合性解剖学学术刊物，全国公开发行。以广大形态学工作者为主要读者对象，报道形态学领域领先的科研成果和教学改革经验。本刊欢迎人类学、人体解剖学、组织胚胎学、神经生物学、影像解剖学、病理解剖学、临床学科以及相关边缘学科的科研论著、综述、讲座、技术方法、教学经验、变异畸形及国内外学术动态等栏目的稿件。
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- 杂志名称：解剖学研究杂志
- 主管单位：广东省科学技术协会
- 主办单位：广东省解剖学会 中国解剖学会
- 国际刊号：1671-0770
- 国内刊号：44-1485/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
腹腔镜视频资料在解剖学教学中对学习效果的影响
王海鑫
关键词：腹腔镜手术, 人体解剖学, 教学方法, 视频资料
摘要：探讨腹腔镜视频资料在解剖学教学中对学生学习效果的影响.将大学学习解剖课程的学生146名随机分为观察组和对照组各73名,对照组采用传统的解剖教学方法进行施教,观察组采用腹腔镜视频治疗与传统解剖教学相结合的教学方式进行施教,两组学时均为120 min.比较两组学生对解剖学知识的掌握情况以及对两种教学方式的评价.结果:观察组学生的学习成绩明显高于对照组的学习成绩,而且观察组学生对教学方式的评价显著高于对照组.因此,腹腔镜视频治疗与传统解剖学教学相结合的教学模式能提高学生学习兴趣,提高教学效果,优于传统的教学模式.
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