期刊简介
本刊为中国解剖学会与广东省解剖学会联合主办，中山医科大学协办的全国性、综合性解剖学学术刊物，全国公开发行。以广大形态学工作者为主要读者对象，报道形态学领域领先的科研成果和教学改革经验。本刊欢迎人类学、人体解剖学、组织胚胎学、神经生物学、影像解剖学、病理解剖学、临床学科以及相关边缘学科的科研论著、综述、讲座、技术方法、教学经验、变异畸形及国内外学术动态等栏目的稿件。
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- 杂志名称：解剖学研究杂志
- 主管单位：广东省科学技术协会
- 主办单位：广东省解剖学会 中国解剖学会
- 国际刊号：1671-0770
- 国内刊号：44-1485/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
选择粉笔黑板模式还是PPT课件模式——解剖课堂教学效果的比较
刘述；李广武
关键词：
摘要：目的 比较解剖学的两种教学模式,粉笔黑板教学模式和PPT课件教学模式,哪一种效果较好.方法 120个临床医学本科生,60人为一组,两组分别由同一个教师采用不同的教学模式,粉笔黑板教学模式和PPT课件教学模式讲授同一解剖内容,共16个学时,授课完毕后进行问卷调查和课堂测验.结果 问卷调查结果显示两组学生对教师授课素质的评价无统计学差别,而大多学生更喜欢粉笔黑板教学模式,学生自测和课堂测验结果显示粉笔黑板教学模式组成绩优于多媒体课件教学模式.结论 目前绝大多数医学院校采用的PPT课件解剖教学模式并不能完全取代传统的粉笔黑板教学模式,两者相辅相成才能更好的提高教学效果.
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