期刊简介
本刊为中国解剖学会与广东省解剖学会联合主办，中山医科大学协办的全国性、综合性解剖学学术刊物，全国公开发行。以广大形态学工作者为主要读者对象，报道形态学领域领先的科研成果和教学改革经验。本刊欢迎人类学、人体解剖学、组织胚胎学、神经生物学、影像解剖学、病理解剖学、临床学科以及相关边缘学科的科研论著、综述、讲座、技术方法、教学经验、变异畸形及国内外学术动态等栏目的稿件。
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- 杂志名称：解剖学研究杂志
- 主管单位：广东省科学技术协会
- 主办单位：广东省解剖学会 中国解剖学会
- 国际刊号：1671-0770
- 国内刊号：44-1485/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
组织学与胚胎学计算机多媒体教学的实践
张志平；孙宏；黄绍轩；郭惠兰
关键词：组织学, 胚胎学, 计算机, 多媒体教学, 多学科知识, 教学效果, 实施中的问题, 多媒体技术, 专业学习, 医学科学, 学科教学, 理论教学, 理论抽象, 扩大招生, 课程内容, 教学组织, 教学质量, 教学效率, 教学手段, 教学时数
摘要：随着近代医学科学的迅猛发展，多学科知识的相互渗透，形成组织学与胚胎学这门学科课程内容繁杂，结构细微、理论抽象、信息量增大。由于教学时数减少，学校扩大招生，上课分班人数增多，学生划分多层次，多专业学习要求，面对这些教学压力，传统的教学手段已不能适应新时期教学发展的要求。以计算机为中心的多媒体技术已成为教学过程中不可缺少的组成部分，对促进教学改革，提高教学效率，提高教学质量很有帮助。我室在97、98级本科三年的组织学与胚胎学的理论教学中，全部采用计算机多媒体教学方式，取得满意的教学效果。为了解发现计算机教学组织与实施中的问题，总结多媒体在本学科教学中的固有特点和内在规律，从而为完善教学设计，开发新的教学模式提供科学依据。为此我们作了教学效果的问卷检查，本文就此对调查结果作初步分析。
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