期刊简介
本刊为中国解剖学会与广东省解剖学会联合主办，中山医科大学协办的全国性、综合性解剖学学术刊物，全国公开发行。以广大形态学工作者为主要读者对象，报道形态学领域领先的科研成果和教学改革经验。本刊欢迎人类学、人体解剖学、组织胚胎学、神经生物学、影像解剖学、病理解剖学、临床学科以及相关边缘学科的科研论著、综述、讲座、技术方法、教学经验、变异畸形及国内外学术动态等栏目的稿件。
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- 杂志名称：解剖学研究杂志
- 主管单位：广东省科学技术协会
- 主办单位：广东省解剖学会 中国解剖学会
- 国际刊号：1671-0770
- 国内刊号：44-1485/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
解剖学教学的几点体会
彭东；李祥鹏；薛延军
关键词：专业目标, 医学基础知识, 教学内容, 解剖学, 专业基础课, 实用型人才, 专业知识, 专业培养, 院校学员, 医学名词, 学生智能, 学科概念, 形态科学, 目标确定, 解剖教学, 后续课程, 观念转变, 教学观, 理论, 开发
摘要：解剖学是一门重要的形态科学，又是医学院校学员接触早的专业基础课，它提供了大量的医学基础知识和医学名词，这门学科对开发学生智能，学好后续课程甚为重要，现就如何进行解剖教学谈几点体会。1 树立解剖学为培养医学专业目标服务的教学观 教师不仅要具备丰富的专业知识，而且要根据我们部队实用型人才和专业目标需要安排教学内容，恰到好处地传授给学员，这就要求我们认真解决好“重理论、轻实用”的观念转变，淡化学科概念。应按不同的专业培养目标确定其不同的教学内容和重点。
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