期刊简介
本刊为中国解剖学会与广东省解剖学会联合主办，中山医科大学协办的全国性、综合性解剖学学术刊物，全国公开发行。以广大形态学工作者为主要读者对象，报道形态学领域领先的科研成果和教学改革经验。本刊欢迎人类学、人体解剖学、组织胚胎学、神经生物学、影像解剖学、病理解剖学、临床学科以及相关边缘学科的科研论著、综述、讲座、技术方法、教学经验、变异畸形及国内外学术动态等栏目的稿件。
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- 杂志名称：解剖学研究杂志
- 主管单位：广东省科学技术协会
- 主办单位：广东省解剖学会 中国解剖学会
- 国际刊号：1671-0770
- 国内刊号：44-1485/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
浅谈解剖学多媒体教学应用设计方法
孟繁谨
关键词：解剖学教学, 多媒体技术, 教学应用, 解剖学教师, 手段现代化, 多媒体教学, 正常人体, 应用环境, 引导学生, 形态结构, 努力探索, 教学模式, 教学过程, 教学改革, 基础课程, 后续课程, 医学, 目标, 科学, 建设
摘要：解剖学是研究正常人体形态结构的科学，是医学的重要基础课程。解剖学教师如何引导学生学好解剖学为后续课程打下牢固基础，一直是解剖学教师追求和探索的目标。将多媒体技术与解剖学教学结合进行教学，是教学手段现代化的体现，也是解剖学教学改革的突破口。在教学过程中应用多媒体技术，要了解多媒体教学的特点，建设多媒体技术应用环境，更重要的是进行多媒体教计，努力探索多媒体的教学模式。
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