期刊简介
本刊为中国解剖学会与广东省解剖学会联合主办,中山医科大学协办的全国性、综合性解剖学学术刊物,全国公开发行。以广大形态学工作者为主要读者对象,报道形态学领域领先的科研成果和教学改革经验。本刊欢迎人类学、人体解剖学、组织胚胎学、神经生物学、影像解剖学、病理解剖学、临床学科以及相关边缘学科的科研论著、综述、讲座、技术方法、教学经验、变异畸形及国内外学术动态等栏目的稿件。
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- 杂志名称:解剖学研究杂志
- 主管单位:广东省科学技术协会
- 主办单位:广东省解剖学会 中国解剖学会
- 国际刊号:1671-0770
- 国内刊号:44-1485/R
- 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
浅谈解剖学CAI课件研制思路
王中星;尚洪元;江涛
关键词:解剖学教学, 课件研制, 医学基础学科, 学习效果, 计算机, 多媒体技术, 形态学, 图像放大, 三维立体, 理论学习, 教学模式, 标本, 新教育, 实验室, 模式图, 自学, 照片, 应用, 学生, 信息
摘要:解剖学是一门重要的医学基础学科,归属于形态学范畴。随着新教育时代的到来,教学与信息的密切结合,多媒体技术引入解剖学教学是一项对传统教学模式的改革推动[1~3]。把解剖学图像放大到计算机屏幕上,通过课件中各种真实的标本照片、图谱、模式图,乃至三维立体及动画,集理论学习和标本观察为一体,形态生动、查询方便,可达到更好的学习效果。同时促进了学生对计算机基础的学习和应用,也方便了一些因需要而又没有实验室等条件的人自学。本文就解剖学CAI课件研制谈两点看法。
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