期刊简介

               本刊为中国解剖学会与广东省解剖学会联合主办,中山医科大学协办的全国性、综合性解剖学学术刊物,全国公开发行。以广大形态学工作者为主要读者对象,报道形态学领域领先的科研成果和教学改革经验。本刊欢迎人类学、人体解剖学、组织胚胎学、神经生物学、影像解剖学、病理解剖学、临床学科以及相关边缘学科的科研论著、综述、讲座、技术方法、教学经验、变异畸形及国内外学术动态等栏目的稿件。                

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  • 杂志名称:解剖学研究杂志
  • 主管单位:广东省科学技术协会
  • 主办单位:广东省解剖学会 中国解剖学会
  • 国际刊号:1671-0770
  • 国内刊号:44-1485/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
解剖学研究杂志2001年第02期

解剖课多媒体教学的优势

刘树根;冯荣光

关键词:解剖课, 形象化教学, 解剖学, 多媒体技术, 形态科学, 投影胶片, 学界, 位置, 模型, 结构, 绘画, 挂图
摘要:解剖学是形态科学,往往千言万语难以说清的形态、位置、结构,通过形象化的展示确有百闻不如一见之效。所以,解剖课对形象化教学的要求特别高。古老的板书绘画已经无人使用;后来是挂图、模型、加上投影胶片,可谓传统方式。近年来,多媒体技术的迅速发展,已被解剖学界所关注[1]。