期刊简介

               本刊为中国解剖学会与广东省解剖学会联合主办，中山医科大学协办的全国性、综合性解剖学学术刊物，全国公开发行。以广大形态学工作者为主要读者对象，报道形态学领域领先的科研成果和教学改革经验。本刊欢迎人类学、人体解剖学、组织胚胎学、神经生物学、影像解剖学、病理解剖学、临床学科以及相关边缘学科的科研论著、综述、讲座、技术方法、教学经验、变异畸形及国内外学术动态等栏目的稿件。                

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主管单位: 广东省科学技术协会

主办单位: 广东省解剖学会 中国解剖学会

出版部门: 《解剖学研究杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-0770

国内统一连续出版号: CN 44-1485/R

邮发代号: 46-269

出版周期 双月刊

创刊时间 1979

出版地区 广东

出版地区 广东

订购价格 312.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：解剖学研究杂志
  • 主管单位：广东省科学技术协会
  • 主办单位：广东省解剖学会 中国解剖学会
  • 国际刊号：1671-0770
  • 国内刊号：44-1485/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
解剖学研究杂志2016年第3期文章

  • 小檗碱及其衍生物抗白血病活性的研究进展

    小檗碱是从中草药黄连等植物中提取分离得到的一类异喹啉类生物碱.本文通过对近年来小檗碱及其衍生物抗白血病作用方面的相关文献进行整理和分析,初步探讨了小檗碱及其衍生物抗白血病的作用机制,发现其可以通过抑制肿瘤细胞的增殖、诱导肿瘤细胞的凋亡、影响细胞周期以及促进细胞分化等方面来实现抗白血病的作用.本文同时整理了小檗碱与其他抗白血病药物的联合疗效,为开发小檗碱新的药理作用以及寻找新的治疗靶标提供理论依据.......

    作者：王成艳 刊期： 2016- 03

  • 缺血性脑卒中中药防治的研究进展

    缺血性脑卒中治疗主要分为3个阶段:急性期、恢复期和二级预防.从近几年来的临床实践和寄出研究来看,中药治疗缺血性脑卒中都显现出明显的疗效.但不同阶段用药略有不同,本文就不同类型中药在这三个阶段的治疗的研究进展做一综述.......

    作者：李珊珊 刊期： 2016- 03

  • 成人整体分层塑化标本的研制和应用

    目的研制成人整体分层塑化标本提高人体塑化标本在解剖教学、科研和科普中的价值.方法利用生物塑化技术选用液态高分子多聚化合物单体为塑化剂,经过固定、漂白、脱水、真空浸胶、造型修复、固化等流程,完成成人整体分层塑化标本的制作.结果成人整体分层塑化标本在展示人体器官的形态结构和毗邻关系上具有无可比拟的优点,该项技术的推广应用具有良好社会价值和广泛的应用前景.......

    作者：冯培勋；程明亮；贠跃进；刘会民；吉晓磊 刊期： 2016- 03

  • 颅内左、右侧椎动脉外径显著不对称一例

    在标本制作的过程中,发现1例颅内椎动脉变异的标本.有关椎动脉变异的临床报道资料较多,但颅内左、右侧椎动脉外径显著不对称鲜见,现报道如下.标本来源于长沙医学院人体解剖学实验室,为老年男性头颅标本.标本保存完好,颅内外结构较为完整.采用人类学非测量性观察和体质测量法,对比相关解剖结构进行综合考察,参照《中国人解剖学数值》对比分析.利用马丁仪直尺与游标卡尺(精确度0.02mm),对其进行测量.图1所示,......

    作者：赖育鹏；贺伦；陶诗雨；房源；陈聪；刘靓；孙建永 刊期： 2016- 03

  • 保证局部解剖学实验课教学质量的思考和探索

    局部解剖学是以人体局部为研究对象,并偏重在尸体上实验操作的一门科学.近年来,由于各种原因导致局部解剖学的实验教学的质量堪忧.我们通过改善教学环境、强调课前准备、提高实验课效率、提高学生的学习积极性、主动性及做好课堂小结等几方面,对保证局部解剖学实验课教学质量提出几点思考和探索.......

    作者：冷水龙；叶秉坤；王智明；杨丹迪；宣爱国 刊期： 2016- 03

  • 眼科形态学教学的体会

    传统的教学方式对精细复杂的眼部解剖结构表现困难,多媒体计算机辅助教学利用直观的图片、动画将原本晦涩难懂的概念、理论表现出来.其生动、简明的授课方式大大提高了教学效果及质量.本文就如何利用多媒体计算机辅助教学和网络资源等途径解决眼科学教学中的形态学问题浅谈一些体会.......

    作者：周清；江明明；陈剑 刊期： 2016- 03

  • 七年制专业局部解剖学课程实践教学评价改革初探

    局部解剖学是通向临床医学的重要基础课程,即是将解剖学理论实践化的一门课程.近年来,随着课程教改的不断深入,传统的考核评价方法也要与时俱进,在课时紧缩的新态化下,如何更好地引导学生学习就成为摆在教研室面前的一个重要命题.为了进一步增强学生的自主能力和动手能力,提高学生分析问题和解决问题的能力,我们对局部解剖学教学评价的模式和方法等进行了改革,在一定程度上提高了教学质量和教学水平.......

    作者：许晓伍；陈文华；郭文平；马春媚；郝木峰 刊期： 2016- 03

  • 翻转课堂教学模式在猪心解剖实验教学中的应用

    翻转课堂教学模式(Flippedclassroommodel,FCM)是随着信息技术的飞速发展而产生的一种将高科技与教育相结合的新的教学模式.FCM与传统教学模式的本质不同在于对知识传授和知识内化作了根本上的颠倒.即老师在课前将大量相关的教学资源提供给学生,学生利用这些资源自主学习,在课外完成知识传授;课上,学生运用课外所学知识,通过和老师交流及同学协作解决问题,终将知识内化[1].在解剖猪心实验......

    作者：张洁；胡明一；程亚涛；刘钦；曾文钦；姚前尹 刊期： 2016- 03

  • 翻转课堂与PBL结合教学模式在护理解剖学教学的设计与应用

    随着现代教育理念和教育技术的发展,近几年一种全新的教学模式—“FiippedCiassModei”一般称为翻转课堂式教学模式,是美国乔纳森.伯尔曼和亚伦萨姆先发起的新的教学模式[1],其彻底颠覆了传统“课堂传授知识+课后内化知识”的教学模式,把知识的传授交给教学视频,学生利用课余时间对课堂所需的知识点进行学习,知识的内化则主要通过课堂学习实践活动、进行讨论分析来完成.PBL教学模式是以问题为基础的......

    作者：祁宝奎；白洁；白雪莲；郭小娟 刊期： 2016- 03

  • 测量梨状肌与坐骨神经位置关系在人体解剖学命题设计性实验教学中的探讨

    人体解剖学是护理学专业课程设置中一门重要的基础课,然而目前护理学专业的解剖学教学模式却远远满足不了护理临床实际应用的需要,不利于护理人才的培养和提高[1].提高解剖学教学质量对于培养高素质实用型护理人才至关重要[2].臀部肌肉注射法是临床上给药途径的常见方法之一.臀部肌肉注射时,首先要准确定位.对于成人,首选臀大肌,因臀大肌肌肉发达,远离大血管和神经[3].注射性坐骨神经损伤不仅与注射操作不规范所......

    作者：杜斌；郭辉；王姗姗；黄薇；范红斌；赵鹏 刊期： 2016- 03

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